作者：洪礼然
近日，70net永乐高学校进行了为期两周的音美劳信学科教学开放周活动，全体教师聚焦主题“信息助力单元教学，提升课堂实效性”开展了教学研讨和听评课活动。
在开放周活动中，全体教师不仅认真备课、上课，还结合《义务教育新课标》撰写各执教年级的单元教学设计。
音乐学科徐文和洪礼然老师注重让学生通过聆听与讨论感知音乐的魅力，开展了七年级《欧洲音乐揽胜》和三年级《理发师》课堂展示。徐老师整节课中围绕意大利和西班牙歌舞音乐的特点，从歌曲、舞蹈、伴奏乐器及音乐风格展开教学，引导学生能主动参与、讨论，完成课堂实践反馈。洪老师整节课以小组互动表演、打击乐器伴奏等形式学习歌曲并最后邀请学生综合表演歌曲，提升学生对音乐学科的兴趣与表演能力。
美术学科毛文静、夏晓婧和方斐老师针对学生发现美、探索美、感知美的特点进行了一年级《美丽的焰火》、五年级《生肖纹样》和六年级《我们喜爱卡通》课堂展示。毛老师整节课以问题“焰火美在哪里？”为导向，引导学生在观察焰火的过程中，发现焰火的形状美、颜色美、动态美。夏老师以猜谜和听曲的方式引入十二生肖和十二地支等中国文化，总结生肖动物的造型特征，观察纹样造型的规律，感受不同形式的生肖主题作品，让学生设计生肖纹样，感受生肖的魅力。方老师的课堂中出示不同作品，使得学生知晓了卡通的含义并观察发现卡通形象中夸张、变形、组合的表现形式，最后根据物体形象做出简化，创作出一个自己喜爱的卡通形象，提升学生的审美情趣。
劳技学科张西杰和袁侃两位老师结合手工小制作发电机的课堂任务展示八年级《家庭照明电路应用》和《走进电世界》课程。通过让学生学习人类世界电力的来源，并通过亲手发电，了解电能的来之不易，掌握了人类用电与发电的知识与原理。
信息学科彭晨、刘雨辰和相建均老师则利用学生对电脑技术的熟练探索与运用展示了三年级《了解图形界面软件窗口》和六年级《动画效果的设置》。彭老师结合项目任务的提出贺卡的制作，介绍了画图软件这一图形处理工具，引导学生通过集体讨论和实践操作探究软件的打开和关闭方式以及窗口的组成要素，掌握了画图软件的基本使用方法。刘老师邀请同学们化身为后期制作师，将记录着校园活动精彩瞬间的照片插入演示文稿，又通过添加音频、动画和切换效果等基础操作，不断调整改进，制作出一段段属于自己的校园回忆。相老师则以制作本次校园体育节为内容的演示文稿为课堂活动任务，学习图片，文本等对象的动画设置和幻灯片切换效果，经过学习、操作、交流、改进，提升了学生的信息技术。
本次音美劳信学科教学开放周活动为全体教师搭建了一个交流学习的平台，通过“课标领航、主题研修、反思提升”的校本研修模式，推动教研组整体教学水平的不断提升。70net永乐高学校将继续开展有效的校本教研活动，深耕课堂，改进教法，积极推进提升学科核心素养的有效教学。
